Dziś w naszej szkole odbył się apel z okazji Dnia Ziemi. Uczniowie dzięki prezentacji dowiedzieli się o najważniejszych zasadach dbania o naszą planetę, takich jak segregowanie śmieci oraz oszczędzanie wody. Później sprawdzali swoją wiedzę w praktyce. Uczniowie klas 4–8 stworzyli piękne plakaty, a młodsi uczniowie wykonali przepiękne kule ziemskie.
Gratulacje dla naszej uczennicy!
Z dumą informujemy, że Oliwia Pawlicka zdobyła I miejsce w międzyszkolnym konkursie matematycznym „WOW – Matematyk”. To ogromne osiągnięcie, które jest dowodem jej talentu, ciężkiej pracy i pasji do matematyki.
Serdecznie gratulujemy Oliwii oraz życzymy dalszych sukcesów!
Podczas zajęć w naszej szkole uczniowie klas 5 i 8 mieli okazję stworzyć własne „lasy w słoiku” Warsztaty odbyły się z okazji zbliżającego się Dnia Ziemi i były świetną okazją do rozwijania kreatywności, a także poznania podstaw tworzenia małych, zamkniętych ekosystemów. Uczniowie z dużym zaangażowaniem dobierali rośliny, układali warstwy i tworzyli swoje unikalne kompozycje.Nie zabrakło współpracy, dobrej energii i satysfakcji z efektów – a te naprawdę robią wrażenie!
W Szkole Podstawowej w Strzelewie zorganizowano konkurs plastyczno-językowy dla klas 1–3 pod hasłem „My Amazing Animal”. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością oraz znajomością języka angielskiego, tworząc ciekawe prace przedstawiające niezwykłe zwierzęta.Wyniki konkursu: I miejsce – Noemi Owczarek, klasa 2, SP 4, II miejsce – Ignacy Biernacki, klasa 2, SP 4, III miejsce – Amelia Syldatk, klasa 3, SP Wierzbięcin.Wyróżnienia otrzymali:Lena Brożyna, klasa 1, SP Strzelewo;Julianna Kamasz, klasa 3, SP 4;Antoni Łabuziński, klasa 1, SP Wierzbięcin.Gratulacje dla wszystkich uczestników – poziom prac był wysoki, a wybór laureatów nie należał do łatwych.
19 kwietnia przypada rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim. Z tej okazji nauczyciele oraz uczniowie Szkoły Podstawowej w Strzelewie włączyli się w akcję społeczno-edukacyjną „ŻONKILE 2026”, organizowaną pod hasłem „Łączy nas pamięć”. W poniedziałek, 20 kwietnia, społeczność szkolna przypięła żółte żonkile na znak pamięci o walczących i tysiącach cywilów ukrywających się w ruinach getta. Symbol ten odwołuje się do gestu Marka Edelmana, ostatniego przywódcy powstania, który w każdą rocznicę zrywu składał bukiet tych kwiatów pod Pomnikiem Bohaterów Getta. Poprzez tę inicjatywę Muzeum POLIN popularyzuje wiedzę o historycznych wydarzeniach z 1943 roku, podkreślając znaczenie wspólnoty, solidarności i dialogu ponad podziałami. Wyrazem tych wartości w naszej szkole były działania podjęte przez uczniów: własnoręczne wykonanie papierowych żonkili, które noszono na znak szacunku i jedności. Udział w zajęciach tematycznych, w trakcie których uczniowie obejrzeli projekty multimedialne przybliżające losy bohaterów tamtych dni.
Dziękujemy wszystkim uczniom za godne uczczenie tej ważnej rocznicy.
Wyjątkowa lekcja angielskiego w połączeniu z programem „Matematyka da się lubić”. Dzieci robią własne pizze, a przy okazji uczą się angielskiego i matematyki w praktyce – liczą składniki, określają ilości i używają nowych słówek związanych z jedzeniem.Dużo śmiechu, trochę liczenia i jeszcze więcej nauki „przy okazji”
W ramach autorskiego programu matematyczno-przyrodniczego uczniowie z oddziału przedszkolnego z dużym zaangażowaniem przystąpili do zakładania własnego ogródka warzywnego. Było to dla nich nie tylko ciekawe doświadczenie przyrodnicze, ale także okazja do nauki poprzez działanie.
Dzieci samodzielnie przygotowywały doniczki z ziemią, poznawały zasady sadzenia i siania roślin, a także uczyły się współpracy i odpowiedzialności za powierzone zadania. W trakcie zajęć przedszkolaki zasiały i zasadziły różnorodne warzywa: fasolę, buraki, rzodkiewkę, szczypiorek, natkę pietruszki oraz cukinię.
Podczas pracy dzieci utrwalały również pojęcia matematyczne – przeliczały nasiona, porównywały ich wielkość oraz odmierzały odległości między roślinami. Obserwacja wzrostu warzyw pozwoli im w kolejnych tygodniach lepiej zrozumieć cykl rozwoju roślin oraz znaczenie pielęgnacji i systematyczności.
Zakładanie ogródka sprawiło dzieciom wiele radości i było doskonałą okazją do nauki poprzez zabawę, rozwijania ciekawości świata oraz kształtowania postaw proekologicznych.
Dnia 13 kwietnia uczniowie klas 0–3 odwiedzili zaprzyjaźnione gospodarstwo rolne, gdzie dowiedzieli się wielu ciekawych informacji o kozach oraz ich hodowli. Podczas wizyty mieli również okazję spróbować sera koziego.
Z dumą informujemy, że uczennice naszej szkoły — Amelka Dobruchowska z klasy 2 oraz Nina Karpiuk z klasy 3 — otrzymały wyróżnienia w gminnym konkursie „Portret Pani Wiosny”. 🌸
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów! 🎨
Dzień bez plecaka już za nami! 1 kwietnia w naszej szkole było ciekawie, gdyż uczniowie wykazali się dużą kreatywnością, za co zostali nagrodzeni słodkościami. Wszyscy zgodnie stwierdzili, że dobrze było poczuć się lżej, bez tego ciężaru na plecach.A co uczniowie przynieśli zamiast plecaków? Odpowiedź znajdziecie w naszej fotorelacji.
25 marca 2026 r. w naszej szkole panowała wyjątkowo słodka atmosfera! Wszyscy uczniowie z radością świętowali Dzień Gofra, który dostarczył mnóstwo uśmiechu i pozytywnej energii.
Na szkolnych korytarzach unosił się zapach świeżo pieczonych gofrów, a uczniowie mieli okazję spróbować różnych wariantów tego przysmaku – od klasycznych z cukrem pudrem, po bogato udekorowane owocami, bitą śmietaną i czekoladą. Nie zabrakło także kreatywnych pomysłów na dodatki, które zachwycały zarówno smakiem, jak i wyglądem.
Dzień Gofra był nie tylko okazją do wspólnego świętowania, ale także do integracji całej społeczności szkolnej. Wydarzenie przebiegło w radosnej atmosferze i na długo pozostanie w pamięci uczniów.
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólnie spędzony czas!
Powered by aSc EduPage
