WRZESIEŃ - PAŹDZIERNIK 2021r. Program innowacyjny „EkoEmocje”

W ramach innowacyjnego programu przyrodniczego „EkoEmocje”, w miesiącach: wrzesień i październik, odbyły się działania w oddziale przedszkolnym, według ustalonych modułów. Moduł I miał tytuł: KREATYWNOŚĆ. Na początku został założony kącik przyrody, w którym znalazły się dary jesieni przyniesione przez dzieci, takie jak: owoce i warzywa oraz kasztany, żołędzie, liście, szyszki, jarzębina i orzechy. Z tych darów jesieni utworzyliśmy piękną makietę, która przedstawiała znaczenie słowa Kreatywność. Następnie odbyły się zajęcia z okazji Dnia Kropki. Dzieci wykonały piękne prace plastyczne techniką stawiania kropek, przeprowadziły także doświadczenie, po którym dowiedziały się, jak bardzo różne mogą być kropki z różnych substancji (np. z soku, z kredki, mazaka, wody, farby, itp.). Działania podjęte w I module programu innowacyjnego, pozwoliły dzieciom na bezpośrednie obcowanie z przyrodą oraz pobudziły kreatywność poprzez działania twórcze i eksperymentalne.

Szkoła Podstawowa w Strzelewie (edupage.org)

LISTOPAD - GRUDZIEŃ 2021r. Program innowacyjny „EkoEmocje”

W ramach innowacyjnego programu przyrodniczego „EkoEmocje”, w miesiącach listopad i grudzień, odbyły się kolejne działania w oddziale przedszkolnym. Tytuł drugiego modułu to „Wyobraźnia”. Dzieci na zajęciach rozwijały wyobraźnię i kreatywność. Podczas zajęć relaksacyjnych przy muzyce uczniowie witali świat wyobraźni. Aktywnie uczestniczyli w zajęciach plastycznych wykonując drzewko wyobraźni, wysłuchali tekstów literackich, próbowali nazywać i zilustrować czym dla nich jest wyobraźnia. Z działań ekologicznych zorganizowaliśmy zbiórkę karmy dla zwierząt w schronisku oraz wzięliśmy udział w akcji dokarmiania ptaków zimą, co miało na celu pobudzenie empatii i opiekuńczego stosunku do zwierząt.

Szkoła Podstawowa w Strzelewie (edupage.org)

STYCZEŃ - LUTY 2021r. Program innowacyjny „EkoEmocje”

W styczniu i w lutym odbyły się kolejne działania w ramach innowacyjnego programu „EkoEmocje”. Trzeci moduł nosił nazwę „Kraina Mocy Słów”.  Na początek w rytm melodii „Marsz Radetzky’iego” Johann’a Strauss’a dzieci witały się różnymi częściami ciała: dłoń, palec, stopa, kolano, plecy….Nasza sala zamieniła się w Krainę Szczęśliwości, w której to wszyscy mieli za zadanie być dla siebie mili i powiedzieć coś miłego na temat swojej koleżanki/kolegi. Następnie zostało pięknie pomalowane „Drzewo  pięknych słów”, na którym zostały umieszczone same piękne słowa. Przypomnieliśmy sobie piosenkę „Dziękuję, przepraszam i proszę”, a każde dziecko otrzymało bilet w kształcie ust, które symbolizowały magiczne słowa: dziękuję, przepraszam i proszę. Na podsumowanie zajęć, każdy wykonał dla swojej koleżanki/kolegi medal wdzięczności. Działania podjęte w III module programu innowacyjnego, pozwoliły dzieciom przypomnieć jak ważne są piękne słowa, jak magiczne jest ich używanie na co dzień.

Szkoła Podstawowa w Strzelewie (edupage.org)

MARZEC - KWIECIEŃ 2022r. Program innowacyjny „EkoEmocje”

W ramach innowacyjnego programu przyrodniczego „EkoEmocje”, w miesiącach: marzec i kwiecień, odbyły się przedostatnie działania w oddziale przedszkolnym. Tytuł czwartego modułu to „Empatia”. Dzieci na zajęciach uczyły się wrażliwości i empatii wobec osób z różnymi niepełnosprawnościami. Oglądały filmy edukacyjne na temat osób niepełnosprawnych, prowadziły rozmowy na ten temat z nauczycielem i pedagogiem. Same także mogły się przekonać poprzez różne działania jak czują się osoby autystyczne, niewidome, niepełnosprawne ruchowo czy też głuchonieme. Najbardziej podobało się dzieciom malowanie stopami, aczkolwiek uznały to zadanie za bardzo trudne. W ramach działań ekologicznych wykonywaliśmy pacynki z surowców wtórnych.

Szkoła Podstawowa w Strzelewie (edupage.org)

CZERWIEC 2022r. Program innowacyjny „EkoEmocje

W ramach innowacyjnego programu „EkoEmocje”, w miesiącu czerwcu odbyły się ostatnie działania w oddziale przedszkolnym. Tytuł piątego modułu to „Odwaga”. Dzieci na zajęciach uczyły się odwagi i pokonywania własnych lęków i słabości. Oglądały filmy edukacyjne na temat odwagi i sposobów przezwyciężenia strachu, prowadziły rozmowy na ten temat z nauczycielem i pedagogiem. Wysłuchały także opowiadania „Mateuszek boi się ciemności”. Namalowały wspólnie drzewo supermocy oraz wykonały prace plastyczne „Słoik na strachy”, w którym to narysowały czego się najbardziej boją, aby oswoić się ze swoim lękiem.

To były już ostatnie pasjonujące zajęcia w ramach programu innowacyjnego „Eko –Emocje”. Program miał na celu wychowanie do wartości takich jak empatia, wyrozumiałość, szacunek i wrażliwość oraz kształtowanie postaw społecznych u dzieci w wieku przedszkolnym.

Szkoła Podstawowa w Strzelewie (edupage.org)